Posibilidades

 

Tara Brabazon: empobrecimiento general producido por el -mal- uso educativo de las tecnologías digitales

Mucho cuidado con Tara Brabazon, peligrosísima profesora universitaria, antes en Australia y ahora en el Reino Unido, que está literalmente poniendo patas arriba (o en solfa, si es más correcto políticamente) el campo de la alfabetización informacional, de la enseñanza superior y del uso (irresponsable) de las tecnologías para la docencia/aprendizaje.  leer más>

Oiga, que parezco tonto delante del ordenador

Las tasas de abandono en la formación a distancia son bastante impresionantes, la razón principal invocada es la de la soledad. Acoger al aprendiente antes de iniciar la formación y elaborar con él el contenido de la formación, la co-escritura de los objetivos pedagógicos pueden garantizar la motivación y su implicación. De este modo optimizar […]

la alfabetización digital es insuficiente

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«El ciberactivismo es la respuesta desde la base a este nuevo mundo»

Reproducimos la entrevista de Jesús Centeno a Eladio Díez, vicepresidente del Foro de Investigación y Acción Participativa para el Desarrollo de la Sociedad del Conocimiento. El ciberactivismo y la brecha digital, los temas tratados. leer más>

Los docentes en los discursos sobre la alfabetizaciÓn digital

Por Mariana Landau En los últimos años nuevos interrogantes se han generado en torno a los sentidos de la escolarización. La forma que debe asumir la formación docente y el lugar de las tecnologías digitales son algunas de las dimensiones que atraviesan este gran debate. ¿Cómo debe «adaptarse» la formación docente al escenario informacional? ¿Cuáles […]

Futuro presente

Revisión de los conceptos de alfabetización informacional y alfabetización digital

Se describen y revisan los conceptos de Alfabetización Informacional y alfabetización digital, a través del análisis de la literatura existente. Se examinan asimismo conceptos relacionados, incluyendo la alfabetización informática, la alfabetización bibliotecaria, la alfabetización en redes, la de internet y la hiperafabetización, y se aclaran las relaciones entre éstas. Después de una introducción general, el […]